Describe a child you know who likes drawing very much – Đề thi IELTS Speaking ngày 13.01.2026

Trong đợt thi ngày 13.01.2026 vừa qua tại BC Viettel, các thí sinh đã bắt gặp chủ đề ‘Describe a child you know who likes drawing very much‘. Đây là một dạng đề ‘tưởng dễ mà khó’, bởi nếu không khéo léo, thí sinh rất dễ bị lặp lại các từ vựng đơn giản và thiếu chiều sâu khi miêu tả. Để giúp các bạn xử lý đề bài này một cách ấn tượng nhất, bài viết dưới đây sẽ phân tích một bài mẫu Band 7.5+ với cách triển khai ý tưởng độc đáo và hệ thống từ vựng ăn điểm về chủ đề Nghệ thuật & Trẻ em.

1. Bài mẫu Describe a child you know who likes drawing very much

Cue card

Part 2: Describe a child you know who likes drawing very much.
You should say: ➢ Who this child is (your niece, nephew, neighbor…) ➢ How often he/she draws ➢ What he/she likes to draw And explain why you think this child enjoys painting/drawing so much.

Nhằm tận dụng hiệu quả 1 phút chuẩn bị và bao quát toàn bộ các gợi ý (bullet points) nêu trên, việc nắm vững kỹ thuật take-note là điều kiện tiên quyết. Mời bạn tham khảo hướng dẫn chi tiết về phương pháp này trong bài: Cách trả lời IELTS Speaking Part 2.

Bài mẫu band 7.5+

I’d like to talk about my little nephew, Tony, who is arguably the most budding artist I’ve ever met. He is currently six years old, and while most kids his age are glued to iPad screens playing video games, Tony is practically inseparable from his sketchbook and crayons.

To be honest, he draws incessantly. It’s almost compulsive for him. Whether we are at a restaurant waiting for food or sitting on the bus, he always whips out a piece of paper and starts doodling away. I recall one time his parents tried to take him on a road trip without his art supplies, and he was quite grumpy until they stopped at a store to buy him a new set of markers. So, it’s fair to say it’s a daily ritual for him.

Regarding his subjects, he has a vivid imagination. While other kids tend to stick to simple stick figures, Tony has a penchant for sketching prehistoric creatures and futuristic robots. He loves mixing vibrant colors to create these chaotic battle scenes between dinosaurs and aliens. What fascinates me is his attention to detail; he captures facial expressions and movement in a way that is quite sophisticated for a six-year-old.

I think there are two main reasons why he is so passionate about this. Firstly, I believe art serves as a therapeutic outlet for him. He is a very hyperactive child, always running around, but the moment he starts drawing, he becomes completely immersed in his own world. It calms him down instantly. Secondly, it’s his primary way of communication. Sometimes he finds it hard to express his complex ideas in words, so he uses his drawings to convey stories that are going on in his head.

All in all, he definitely has a knack for it, and I wouldn’t be surprised if he pursues a career in design later on.

Bài dịch:

Tôi muốn kể về đứa cháu trai nhỏ của tôi, tên là Tony, người có thể coi là nghệ sĩ nhí triển vọng nhất (budding artist) mà tôi từng gặp. Hiện tại thằng bé mới sáu tuổi, và trong khi hầu hết trẻ con tầm tuổi này đều dán mắt vào màn hình iPad để chơi điện tử, thì Tony gần như lúc nào cũng kè kè bên mình (inseparable from) cuốn vở vẽ và hộp bút màu.

Thú thật là thằng bé vẽ liên tục không ngừng nghỉ (incessantly). Việc đó đối với nó gần như là một thói quen khó cưỡng (compulsive). Dù là khi chúng tôi đang ở nhà hàng chờ đồ ăn hay đang ngồi trên xe buýt, thằng bé luôn rút nhanh một tờ giấy ra và bắt đầu say sưa vẽ nghuệch ngoạc (doodling away). Tôi nhớ có lần bố mẹ định đưa nó đi chơi xa mà quên mang theo dụng cụ vẽ, và thế là nó tỏ ra khá cọc cằn khó chịu cho đến khi họ phải dừng lại ở một cửa hàng để mua cho nó bộ bút dạ mới. Vì vậy, có thể nói đó là thói quen mỗi ngày của thằng bé.

Nói về chủ đề tranh vẽ, thằng bé có trí tưởng tượng cực kỳ phong phú (vivid imagination). Trong khi những đứa trẻ khác thường chỉ vẽ những hình người que đơn giản (stick figures), thì Tony lại có niềm yêu thích đặc biệt (penchant for) với việc phác họa các sinh vật tiền sử và robot tương lai. Thằng bé thích phối những màu sắc rực rỡ để tạo ra những cảnh chiến đấu hỗn loạn giữa khủng long và người ngoài hành tinh. Điều làm tôi ấn tượng nhất là sự chú ý đến từng chi tiết của nó; thằng bé nắm bắt được các biểu cảm khuôn mặt và chuyển động theo một cách khá tinh tế/già dặn (sophisticated) so với một đứa trẻ sáu tuổi.

Tôi nghĩ có hai lý do chính khiến thằng bé đam mê việc này đến vậy. Thứ nhất, tôi tin rằng nghệ thuật đóng vai trò như một liều thuốc tinh thần/lối thoát trị liệu (therapeutic outlet) cho nó. Tony là một đứa trẻ hiếu động thái quá (hyperactive), lúc nào cũng chạy nhảy lung tung, nhưng ngay khoảnh khắc bắt đầu vẽ, thằng bé trở nên hoàn toàn đắm chìm trong thế giới riêng (immersed in his own world). Việc vẽ vời giúp nó bình tĩnh lại ngay lập tức. Thứ hai, đó là cách giao tiếp chính của nó. Đôi khi thằng bé thấy khó khăn khi diễn đạt những ý tưởng phức tạp bằng lời nói, nên nó dùng tranh vẽ để truyền tải (convey) những câu chuyện đang diễn ra trong đầu mình.

Tóm lại, thằng bé chắc chắn có khiếu bẩm sinh (have a knack) về môn này, và tôi sẽ không ngạc nhiên nếu sau này nó theo đuổi sự nghiệp thiết kế.

Bên cạnh chủ đề ‘Describe a child you know who likes drawing very much‘, việc mở rộng phạm vi ôn tập sang các nhóm chủ đề khác là vô cùng cần thiết. Thí sinh có thể tiếp cận hệ thống câu hỏi đầy đủ cho năm nay tại: Tổng hợp đề thi IELTS Speaking 2026.

Một số từ vựng quan trọng ghi điểm

• Budding artist: Nghệ sĩ trẻ đầy triển vọng.
• Inseparable from: Không thể tách rời (vật bất ly thân).
• Incessantly: Một cách liên tục, không ngừng nghỉ.
• Compulsive: Mang tính ép buộc (thói quen khó bỏ).
• To doodle away: Vẽ nghuệch ngoạc một cách say sưa.
• Vivid imagination: Trí tưởng tượng sống động/phong phú.
• A penchant for [something]: Niềm yêu thích đặc biệt dành cho cái gì.
• Sophisticated: Tinh vi, phức tạp (kỹ năng cao).
• Therapeutic outlet: Cách giải tỏa căng thẳng (như trị liệu).
• Immersed in his own world: Đắm chìm trong thế giới riêng.
• To convey: Truyền tải (thông điệp/cảm xúc).
• To have a knack for: Có năng khiếu bẩm sinh.

2. Trả lời câu hỏi IELTS Speaking Part 3

2.1. At what age do you think children should start drawing?

Câu trả lời:

I believe they should start as soon as they have the motor skills to grip a crayon, typically around 12 to 18 months. At this stage, it’s not about creating a masterpiece but rather about developing hand-eye coordination. Even simple scribbling stimulates their cognitive development significantly.

Từ vựng:

• Motor skills (n): Kỹ năng vận động (tay chân).
• To grip (v): Nắm, cầm chặt.
• Hand-eye coordination (n): Sự phối hợp tay và mắt.
• To scribble (v): Vẽ nguệch ngoạc.
• Cognitive development (n): Sự phát triển nhận thức (trí não).

Dịch:

Tôi tin rằng trẻ nên bắt đầu ngay khi chúng có đủ kỹ năng vận động để nắm được cây bút sáp màu, thường là khoảng 12 đến 18 tháng tuổi. Ở giai đoạn này, vấn đề không phải là tạo ra một kiệt tác mà là phát triển sự phối hợp giữa tay và mắt. Ngay cả việc vẽ nguệch ngoạc đơn giản cũng kích thích đáng kể sự phát triển nhận thức của trẻ.

2.2. Do you think there should be art classes for children in school?

Câu trả lời:

Absolutely. Art should be a mandatory part of the curriculum, not just an optional extra. It fosters creativity and critical thinking, which are essential soft skills. Moreover, in an academic environment often dominated by rigid testing, art classes provide a necessary mental break and allow for self-expression, contributing to a holistic education.

Từ vựng:

• Mandatory (adj): Bắt buộc.
• To foster (v): Nuôi dưỡng, thúc đẩy.
• Soft skills (n): Kỹ năng mềm.
• Rigid (adj): Cứng nhắc (chỉ sự rập khuôn).
• Self-expression (n): Sự tự thể hiện bản thân.
• Holistic education (n): Giáo dục toàn diện.

Dịch:

Chắc chắn rồi. Nghệ thuật nên là một phần bắt buộc trong chương trình giảng dạy, chứ không chỉ là môn phụ tự chọn. Nó nuôi dưỡng sự sáng tạo và tư duy phản biện, vốn là những kỹ năng mềm thiết yếu. Hơn nữa, trong một môi trường học thuật thường bị chi phối bởi thi cử cứng nhắc, các lớp nghệ thuật mang lại khoảng nghỉ ngơi tinh thần cần thiết và cho phép tự thể hiện bản thân, góp phần tạo nên một nền giáo dục toàn diện.

2.3. Does access to different art materials (e.g., expensive paints vs. simple pencils) affect the quality of children’s art?

Câu trả lời:

To a certain extent, yes, but I believe the creativity behind the art is far more important than the medium used. While high-quality paints might offer better texture or vibrancy, they cannot replace innate talent or imagination. A child with a simple pencil can still create a compelling story, whereas expensive tools won’t automatically make a drawing ‘good’ if the idea is lacking.

Từ vựng:

• To a certain extent: Ở một mức độ nhất định.
• Medium (n): Chất liệu/phương tiện (trong nghệ thuật).
• Texture (n): Kết cấu bề mặt.
• Vibrancy (n): Sự rực rỡ (màu sắc).
• Innate talent (n): Tài năng bẩm sinh.
• Compelling (adj): Hấp dẫn, thuyết phục.

Dịch:

Ở một mức độ nhất định là có, nhưng tôi tin rằng sự sáng tạo đằng sau bức tranh quan trọng hơn nhiều so với chất liệu được sử dụng. Mặc dù các loại sơn chất lượng cao có thể mang lại kết cấu hoặc sự rực rỡ tốt hơn, nhưng chúng không thể thay thế tài năng bẩm sinh hay trí tưởng tượng. Một đứa trẻ với cây bút chì đơn giản vẫn có thể tạo ra một câu chuyện hấp dẫn, trong khi những dụng cụ đắt tiền sẽ không tự động làm cho bức vẽ trở nên ‘đẹp’ nếu ý tưởng nghèo nàn.

2.4. Why do you think children tend to draw more than adults?

Câu trả lời:

I think the main reason is that children are far less self-conscious. They draw to express themselves without worrying about whether it looks realistic or professional. Adults, conversely, often fear judgment or failure. Additionally, as we age, we tend to prioritize practical tasks over creative hobbies, sadly leaving little time for ‘play’ like drawing.

Từ vựng:

• Self-conscious (adj): E ngại, ngượng ngùng (lo lắng về cách người khác nhìn mình).
• Fear judgment (phrase): Sợ bị phán xét/đánh giá.
• To prioritize (v): Ưu tiên.
• Conversely (adv): Ngược lại.

Dịch:

Tôi nghĩ lý do chính là trẻ em ít bị e ngại/ngượng ngùng hơn nhiều. Chúng vẽ để thể hiện bản thân mà không lo lắng liệu nó trông có thực tế hay chuyên nghiệp hay không. Người lớn, ngược lại, thường sợ bị phán xét hoặc thất bại. Thêm vào đó, khi lớn lên, chúng ta có xu hướng ưu tiên các nhiệm vụ thực tế hơn là các sở thích sáng tạo, đáng buồn là để lại rất ít thời gian cho việc ‘chơi đùa’ như vẽ vời.

2.5. Is art beneficial for both talented and untalented people?

Câu trả lời:

Without a doubt. The benefits of art extend far beyond technical proficiency. For the talented, it’s a career path or a way to excel. However, for the so-called ‘untalented’, the process itself is incredibly therapeutic. It acts as a form of mindfulness, allowing people to de-stress and focus on the moment, regardless of the final aesthetic outcome.

Từ vựng:

• Extend beyond (v): Vượt xa khỏi.
• Proficiency (n): Sự thành thạo/kỹ năng chuyên môn.
• Therapeutic (adj): Có tính trị liệu (giúp thư giãn).
• Mindfulness (n): Chánh niệm (sự tập trung vào hiện tại).
• Aesthetic outcome (n): Kết quả thẩm mỹ (vẻ đẹp của sản phẩm cuối cùng).

Dịch:

Không còn nghi ngờ gì nữa. Lợi ích của nghệ thuật vượt xa khỏi kỹ năng chuyên môn kỹ thuật. Với người có tài, đó là con đường sự nghiệp hoặc cách để xuất sắc. Tuy nhiên, với những người được gọi là ‘không có năng khiếu’, bản thân quá trình vẽ vời mang tính trị liệu vô cùng lớn. Nó hoạt động như một dạng chánh niệm, cho phép mọi người xả stress và tập trung vào hiện tại, bất kể kết quả thẩm mỹ cuối cùng ra sao.

Hy vọng bài mẫu và phần phân tích từ vựng trên đây đã giúp bạn có thêm góc nhìn mới mẻ để xử lý gọn gàng đề thi ‘Describe a child you know who likes drawing very much‘.

Đừng quên rằng, bên cạnh việc sử dụng các từ vựng ‘khủng’ như budding artist, therapeutic outlet hay incessantly, sự tự nhiên và mạch lạc trong câu trả lời mới là chìa khóa giúp bạn ghi điểm tuyệt đối. Hãy lưu lại bài viết này, thử ghi âm lại câu trả lời của chính bạn và so sánh để cải thiện từng ngày. Chúc các bạn ôn tập hiệu quả và tự tin tỏa sáng trong kỳ thi sắp tới!